I skogen får barnen tillfälle att använda sin fantasi

Runda stenar blir till hästar, ett omkullfallet träd blir till en spännande drake, eller en båt? Vi bygger kojor, åker över hela världen tillsammans; samarbetar, fantiserar, är nyfikna samt att självförtroendet stärks i skogen.

Barnen samlar, radar upp, sorterar och klassificerar kottar, stenar m.m. Matematiken kommer naturligt in i ett sammanhang.

Barnen utmanar sig själva i skogen, tränar balansen och därmed blir grovmotoriken säkrare och bättre.

I skogen har vi med oss förstoringsglas, luppar, kikare, sagoböcker och faktaböcker.

Vintertid blir det mycket spårpromenader, för att se hur exempelvis ett avtryck från en hare ser ut, eller en hundtass.

Spårpromenaderna har fått barnen att se lika och olika, större och mindre; t.ex. stövelavtryck från olika barn, cykeldäck, bildäck, osv.

Experiment i vatten hör också vintern till, ta in snö, tina den, uppleva den förut så vita snön hur den ser ut när den har tinat upp. Frysa den, hälla, mäta, ånga, osv.